王小瞧想要爸爸妈妈给他买很多很多课外书，就特地把棉花开老师扛出来：“是棉花开老师说的，要我多看看课外书。”



　　“看课外书会影响学习。”姜美芽第一个反对。



　　“不过，看课外书可以增长知识，的确有助于想象力的开发。”王大乔想想说，“上次写机器人的故事，他写得不太好，就是因为没有想象力。”



　　“怎么没有想象力？我看他是想象力丰富得过头了，什么捣蛋的事他都做得出来。”姜美芽说。



　　“我指的是学习上的想象力。”王大乔想说服姜美芽，“听说想象力是很重要的，没有想象力的孩子会越来越像没有自己思维的机器人。还有，我好像听棉花开老师说过，不看点课外书的孩子，文化知识上会有缺陷，就如同人体的营养不良，缺钙。”



　　“这个棉花开老师好像跟别的老师不太一样。”姜美芽说。



　　“那当然了，她做老师，同时也是写儿童小说的作家。”王大乔觉得棉花开老师在教育孩子上肯定有一套自己特别的好办法，“听她的没错。”



　　姜美芽和王大乔商量了好久，最后都认为还是听棉花开老师的话，让王小瞧多看课外书。



　　星期天，王大乔和姜美芽一起带王小瞧去书城，那里满是看书、选书的小孩，王小瞧看中了好多书，这本也想要那本也想要，王大乔提着篮子跟着王小瞧走，王小瞧不停地往书篮里放书，姜美芽每本都拿起来看价钱，超过十块钱的都被她放回书架去，太贵了，得挑便宜的书买。



　　姜美芽最后只给王小瞧买了两本，王小瞧不高兴，想让王大乔帮说话，可是，王大乔这次竟然站在姜美芽那边，说得非常好听：“书太贵了，我们适当买一些看看就可以了。以后去少儿图书馆看书，那里可是免费的。”



　　“我只想看属于自己的书。”王小瞧还是不高兴，“我看了还要收藏。”



　　王大乔哄他：“别生气，下次爸爸给你买。”



　　王大乔说话算数，第二天就扛了好多课外书回来给王小瞧，还高兴地宣布，这些书是从书摊上买的，打五折的新书呢，比在书城买的书价少一半钱。姜美芽夸他会过日子。全家人都像捡到宝一样高兴。



　　王小瞧很快就把这些书看完了，王大乔又再给他买回好多，反正便宜，十块钱可以买好多本呢，一点都不心痛。



　　王大乔和姜美芽觉得王小瞧看了那么多课外书，写作水平一定有很大的提高，他们在等待着棉花开老师的表扬。



　　表扬没等到，批评却先来了。